Diseño de Experimentos- Información de Interés

Orientaciones sobre el proceso de evaluación del aprendizaje (Descargar en PDF)

• En cada terma usted encuentra varios objetivos. Ellos le indican lo que debe dominar o saber hacer al terminar de estudiar el tema. Esto es muy importante, no deje de analizarlo y hacer que se cumpla.
• Si no está seguro que cumplió algún objetivo, vuelva a leer y realizar o revisar los ejercicios resueltos que el texto guía le presenta hasta que este seguro de haber cumplido con el objetivo. 
• Las secciones de cada tema se encuentran en una secuencia progresiva de aprendizaje. Por tal motivo, se sugiere seguir el orden en el cual se presentan, ya que lo estudiado en una sección es base para la siguiente.
•  Adquiera un cuaderno o una carpeta, en el cual se sugiere anotar los resúmenes de lo que va estudiando y los ejercicios de las diferentes actividades que se proponen en la presente guía. Al mismo tiempo debe ir anotando la consulta que necesita hacerle al profesor, de esta forma llevará su proceso de aprendizaje, organizado y podrá Ud. mismo evidenciar el desarrollo y cambios que se están produciendo.
• Cada vez que se disponga a estudiar la materia, escoja el sitio más apropiado y el tiempo apropiado.
• Lea el tema y revise los ejercicios resueltos del texto guía las veces que sea necesario con el mejor ánimo de entenderlos. Si algo no está claro no pierda tiempo ni se mortifique tratando de entenderlo, no dude en ponerse en contacto con el profesor inmediatamente para solucionar sus inquietudes o dudas.
• No se engañe. No busque quien le haga los ejercicios que Ud. debe realizar, busque a través de sus compañeros o  del profesor la asesoría en aquello que no está claro.