OBJETIVO:

3.- Determinar la importancia de la aplicación de las taxonomía de los dominios educacionales en las diferentes fases del proceso de enseñanza - aprendizaje.

4.- Adquirir destreza en la identificación, análisis y redacción de objetivos educacionales.

Contenidos:

TEMA 10: Taxonomía del dominio Psicomotor.

TEMA 11: Taxonomía de los dominios afectivo y cognoscitivo

TEMA 12: Redacción de objetivos.(Especialmente del dominio psicomotor.)

METODOLOGIA:

Clases expositivas.

* Revisión de bibliografía sugerida.

* Dinámicas de grupo con Actividades de Aprendizaje.

* PRACTICA:

Sobre la redacción y análisis de objetivos.

RECURSOS :

* Bibliografía:

( 2-6-7-12 ) VER LISTADO ANEXO

* Vestimenta para la práctica:

- Mono deportivo

- Zapatos deportivos.

EVALUACION :

* Ponderación: 15 %.

* Semana de aplicación de la evaluación: 10