Programa A2012		Unit		Core readings		Check-up activities
		1		Barker, 2004		Concept map.
		1		Anderson, B. 1991. Chapters 1 and 2		500-word summary.
				Derrida, J. 1978. Chapter 1		1000-word reaction paper
Inicio		2		McGuigan, 2010. Chapter 4		800-word reaction paper.
		2		McGuigan, 2010. Chapter 2		500-word summary.
		2		Turner, 2003. Chapter 7		An outline.
		3		Rowe, 2010. Chapter 19		800-word reaction paper.
		3		Rowe, 2010. Chapter 7		An outline.

Cultura Angloamericana.		Links de interés		Descripción del curso
		http://kclibrary.lonestar.edu/19thcentury1800.htm http://www.fordham.edu/halsall/mod/modsbook14.html http://memory.loc.gov/ammem/index.html http://www.loc.gov/exhibits/british/ http://www.ualberta.ca/~janes/EMPIRE.html http://www.bbc.co.uk/history/		Como parte del complemento cultural del proceso de enseñanza aprendizaje del inglés como lengua extranjera, contemplado en nuestro plan de estudios, este curso (informativo-formativo, pero con énfasis en lo segundo) procura un recorrido general por dos de las sociedades que han hecho del inglés y la cultura angloamericana referentes en la actualidad: los Estados Unidos de América y el Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda del Norte. Esta materia se enfocará hacia la naturaleza multiétnica de las sociedades mencionadas, con lo que se busca complementar el estudio del lenguaje y sus manifestaciones culturales (eje fundamental del programa en Idiomas Modernos de la ULA). Este enfoque busca una mejor comprensión por parte del estudiante de la actualidad de dichas sociedades ofreciéndole una perspectiva más bien histórica y antropológica del concepto de cultura.