El programa que se presenta está dirigido a la profundización de algunos aspectos teórico - prácticos de carácter pedagógico acorde con las tendencias contemporáneas en el marco de la educación física .
En correspondencias con las demandas actuales en cuanto a las líneas de renovación propuestas, este programa pretende aportar a los estudiantes de educación física en el ámbito escolar una posibilidad de ayuda y orientación a su labor diaria.
La primera unidad abordará las teorías didácticas generales y en particular en las aplicadas a la educación física.
La segunda unidad esta dirigido a caracterizar los distintos tipos de aprendizaje como eje central del proceso.
En las unidades restantes se plantean la participación del profesor en el proceso de aprendizaje y como incide en la realización exitosa del mismo, propiciando romper con los esquemas de trabajo establecidos, así como también un nuevo enfoque en cuanto al empleo de conceptos y procedimientos del sistema de conocimientos de la educación física, haciendo énfasis en la optimización del aprendizaje.
Es significativo señalar que el enfoque práctico del presente programa se dirige fundamentalmente según los lineamientos establecidos en el Currículo Básico Nacional, ya que las particularidades de las clases de educación física se verán afectados por los diferentes componentes de dicho diseño.
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