1.- Contribuir a la formación integral del futuro docente, a fin de que lleve a la Práctica las experiencias y conocimientos adquiridos durante su formación académica.

2.- Proporcionar al Practicante una fundamentación pedagógica especializada, en lo que se refiere a la planificación, ejecución y evaluación en la Educación Física en la I y II etapa de Educación Básica.

3.- Orientar al Practicante hacia la oportunidad de establecer relaciones con la realidad educativa, para que logre familiarizarse con los elementos que conforman la conducción de un proceso de enseñanza – aprendizaje.

4.- Analizar y discutir el rol del docente de educación física como ente promotor de cambio social.