Matemática
Educativa: Recursos didácticos y documentos de interés.
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Prof Rivero con docentes recién egresados de la Escuela de
Educación Matemática de la ULA, Mayo de 2004.
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Mis
propuestas didácticas
- 1994. Un Modelo para los Números
Enteros ( HTML)Cómo
resolver ecuaciones con números enteros.
- 1995. Problemario de Ciencia y Petróleo. (Pdf)Este problemario sirve para
preparar a los jóvenes que deseen ingresar a la Universidad en las carreras de
ciencias.
- 3) 1996.. Método de la Balanza (
HTML)Un modelo sencillo para la enseñanza de las
ecuaciones.
- . 4) 1995. Construcción formal de los Números enteros. ( Pdf)En
este articulo se expone la
construcción de los enteros desde el punto de vista de la teoría de conjuntos.
Algo que todo profesor de matemáticas de educación media debe conocer.
- 5) 1996. Reflexiones
sobre las matemáticas. ( Pdf) Una historia de un
profesor de matemáticas que enseña a través de sus experiencias cotidianas.
Universidad de Los Andes. Mérida.
- 6)1998. Una representación
semiótica para la construcción de los números enteros. ( Pdf) . Publicado en Acción Pedagógica, 1997,
vol. 6, Nos. 1 y 2. Presentado en la XII reunión Latinoamericana de
Matemática Educativa Bogotá Colombia. 1998.
- 7) 1999. 102
ejercicios de Algebra Lineal Un pequeño problemario
de Álgebra lineal.
- 8) 2000. Una introducción hacia los números
irracionales mediante un enfoque algorítmico. Se da un algoritmo muy
práctico, sencillo y efectivo para calcular raíces cuadradas. Se hace uso de la
calculadora de mano.
- 9) 2002. Las cuatro operaciones en la Escuela Básica.
(PDF). Presentado en el I seminario matemático ULA 2004. Este es un
instructivo de 45 páginas para la enseñanza de las cuatro operaciones básicas
en la primera y segunda etapa. Se desarrollan actividades creativas con
material concreto de recorta , pinta y pega. Además se
dan métodos alternativos para sumar, restar, multiplicar y dividir. Fue usado
como texto de taller dirigido a docentes de primera etapa del estado
Mérida.
- 10) 2003. Números
Complejos (HTML) Operaciones con números complejos: suma, producto,
potencias y raíces. Forma binómica y
polar.
- 11) 2003. Motivación para el estudio de las
matrices usando tablas de números.( HTML)
Como se pueden introducir las matrices mediante situaciones concretas de la
vida real.
- 12) 2003. Acertijos matemáticos. ( Pdf)
Una colección de acertijos que sirven de motivación para la enseñanza de
metodologías y habilidades de pensamiento lógico - matemático. Libro
texto de la VII EVEM.
- 13) 2005. Matemáticas y arte. ( Power Point) Una panorámica de
la conexión maravillosa entre matemáticas y arte. Conferencia Inaugural de la
IX Escuela Venezolana para la enseñanza de la matemática. Mérida 2005.
- 14) 2006. Contando las simetrías del
cubo. ( Pdf) Una
experiencia didáctica donde se plantea la conexión entre la teoría de grupos,
la combinatoria y la geometría.
- 15. 2006. ¿Qué es
una demostración? ( Power point) ( Pdf). Una exposición de los distintos métodos
de demostración y su evolución a lo largo de la historia. Conferencia
presentada en la X Escuela Venezolana para la enseñanza de la matemática.
Mérida 2006.
- 16) 2006. El Mundo de los
números. ( HTML) Una obra de teatro didáctica para
la enseñanza de los números complejos.
- 17) 2006. Un
proyecto pedagógico comunitario para la enseñanza de la matemática. (HTML)
Publicado en revista electrónica X ángulo.
- 18) 2006. Matrices de Colores. Una introducción al tema de
las matrices bastante didáctica, usando material concreto: fichas de colores,
tableros y marcadores.
- 19) 2007 . Notación Científica. Una motivación
al estudio de la notación científica para el séptimo grado. notacion_cientifica.htm
- 20) 2012 . Matemáticas y arte. una nueva versión del trabajo de 2005. ..\Mat_arte\matearte
_2.pptx
- 21) 2017. Un Problema de Dario.
Publicaciones de interés.
La reformas educativas
en América latina . Mi interés por el proceso educativo en América latina me llevó
a producir este documento, el cual es un análisis basado en los documentos de
las cumbres iberoamericanas de educación.
Desarrollo de habilidades y competencia en el manejo
de los símbolos. Este es un artículo de Hiebert,
uno de los grandes investigadores sobre el tema de las representaciones.
Lo traduje al español, pues me parece muy pertinente.
La idea de representación en matemática . ESte es un artículo en inglés por Goldin
y Kaput, dos grandes investigadores en la misma área.
Si alguien tiene tiempo para traducirlo al español le agradecería mucho. Quizás
yo lo haga en algún momento.